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  • [师生随笔] 我读尼采(三) 日期:2015-12-15 09:30:30 点击:410 好评:0

    三、语言的困惑 现在它 (语言) 再也不能独立做到这一点:使受需求煎逼的人彼此通报最简单的生命冲动。 我想起顾城的《远和近》: 你 一会看我 一会看云 我觉得 你看我时很远 你看云时很近 当一个孤独而热烈的灵魂因心怀热望而小心翼翼地刻意靠近另一个灵魂时,往往感...

  • [师生随笔] 我读尼采(二) 日期:2015-12-15 08:37:54 点击:407 好评:0

    二、向内的目光 他 (赫拉克利特) 的目光向内是热烈的,向外却是冰凉木然的,仿佛只是面对着幻象。 仿佛只有他才是德尔斐神谕认识你自己的真正贯彻者和实行者,而别人都不是。 我想起曾经写下的《致想了解我的人》。当时出于性格的内向以及渴望被了解的矛盾心情所写下...

  • [师生随笔] 我读尼采(一) 日期:2015-12-15 08:36:25 点击:457 好评:0

    一、孤独的灵魂 如果一个人甘愿遗世独立,在自己周围筑起自足的篱笆,那么,哲学总是准备好使他更加孤立,并且用这孤立把他毁灭。 这使我想起他。 我想起曾经与他的交谈。在我还不甚明了某种孤独时,他已经为一种难以言传的孤独所攫住,在偶尔的语言交流和眼神交汇中,...

  • [师生随笔] 我读尼采(序) 日期:2015-12-15 08:20:23 点击:495 好评:0

    序 写下这个题目的时候,我有一种惴惴不安的心理,生怕招致这样的质疑:你读过几本完整的尼采著作?你对尼采哲学理解多少?你能说出哪些担保并非拾人牙慧的见解? 倘若经人如此质问,我恐怕真要瞠目结舌、羞愧难当。 然而,且慢。据我所知(这话或可表明我自知难免孤陋),...

  • [师生随笔] 情真心明,终归沉沦——试析杜十娘形象 日期:2015-11-16 14:53:19 点击:530 好评:0

    鲁迅 先生在《论睁了眼看》一文中指出了中国古代文学的特点,因为不敢正视人生,只好瞒和骗,由此也生出瞒和骗的文艺来。反观中国古代文学作品,确如所言。最能体现这一特征的莫过于大量才子佳人几经磨难、终得团圆的模式化叙事了,戏曲《西厢记》《牡丹亭》莫不如是。相比...

  • [师生随笔] 浅析莫言小说《蛙》的语言、叙事和悖论 日期:2015-11-16 09:34:49 点击:567 好评:0

    作为一部小说的简介,《蛙》可以被这样说明:《蛙》是一部主要以中国的计划生育政策为背景,以高密东北乡为环境的小说。小说主要塑造了我的姑姑这一人物形象,通过她对党的革命事业的执着和与愚昧人们的抵触势力的艰苦斗争反映新中国进行建设所付出的代价和个人对生命的反思...

  • [师生随笔] 理想主义者的悲剧 ——读《叶甫盖尼·奥涅金》 日期:2015-11-12 15:50:25 点击:667 好评:0

    有人认为,当奥涅金跪倒在达吉雅娜身边,泪流满面地为曾与自己擦肩而过的爱情愧悔不已的时候,就像人类的祖先因无知而被逐出伊甸园,失去了人间的乐园才感到追悔莫及。然而,奥涅金恰恰不是因为对达吉雅娜纯真爱情的无所知觉、视若无睹而导致他的错过。 早在第一次见到达吉...

  • [师生随笔] 艺术手法与情感表达的转换与升华 ——解读《薄奠》 日期:2015-11-11 15:00:29 点击:669 好评:0

    摘要 :本文从形式与内容关系的层面上,阐明郁达夫在小说《薄奠》中运用的主要艺术手法的转换与思想情感境界的升华之间的关系,以此揭示《薄奠》所营造的艺术境界。 关键词 :艺术手法 情感表达 转换 升华 完美的艺术作品常常达到形式与内容之间相得益彰、融合无间的水平,...

  • [师生随笔] 《登柳州城楼寄漳汀封连四州刺史》中的虚实相生 日期:2015-11-10 10:04:29 点击:563 好评:0

    登柳州城楼寄漳汀封连四州刺史 柳宗元 城上高楼接大荒,海天愁思正茫茫。 惊风乱飐芙蓉水,密雨斜侵薜荔墙。 岭树重遮千里目,江流曲似九回肠。 共来百越文身地,犹自音书滞一乡。 城上高楼接大荒,海天愁思正茫茫,首句拓开全诗的境界,一幅苍茫辽阔的景象如在目前。海天与...

  • [师生随笔] 谁解其中味?——读《红楼梦与中华文化》 日期:2015-11-06 09:03:02 点击:496 好评:0

    《红楼梦与中华文化(增订本)》一书是著名红学家 周汝昌 先生于上世纪八十年代寓居美国时写作、出版的红学专著,后来几经增订、再版,我所拜读的是中华书局 2009 年版的。顾名思义,该书探讨的是《红楼梦》与中华文化的关系问题。 这当然是一个闻之令人难免心生震撼的大课...

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